jueves, 19 de julio de 2012

Redes o comunidades de profesores en torno a las TICs (on line)


“La información es poder. La comunicación es contrapoder. Y la capacidad de cambiar el flujo de información a partir de la capacidad autónoma de comunicación, reforzada mediante las tecnologías digitales de comunicación realza sustancialmente la autonomía de la sociedad con respecto a los poderes establecidos” (Castells)


Enfatizando en la importancia que tienen las prácticas docentes en la generación de experiencias exitosas con el uso de las TICs es que busqué en la web distintas redes o comunidades de profesores donde se compartan este tipo de vivencias como manera de construir un saber pedagógico desde las prácticas, como se ha dicho en otros post. Paso a describir brevemente algunas de ellas:
  • http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=136996: Forma parte del escritorio docente del portal Educar Chile, donde se desarrollan temáticas asociadas a la autoevaluación, competencias, buenas prácticas y perfeccionamiento. Es posible encontrar información específica sobre el uso de TICs en el aula como de estrategias para su tratamiento. Esta es una página de uso masivo entre varios docentes chilenos, desde la cual se pueden descargar vídeos educativos, objetos digitales, etc., por lo que no profundizaremos aquí, sino en otro post, sobre este recurso.  
  •  www.docentesinnovadores.net Se reconocen como el repositorio de experiencias docentes en uso de TICs más grande de Latinoamérica. Es interesante que se puede acceder incluso como “futuro docente”, donde se dan recomendaciones básicas desde técnicas de planificación a la manera en cómo estudiar. Dentro de las secciones principales se encuentra la Matrix Académica, donde es posible acceder a situaciones de aprendizaje en concreto por medio del link “Docentes protagonistas”. En cada propuesta se establece el contenido, el desarrollo y el cierre de la actividad, como también el nivel y asignatura a la cual está dirigida. Hay secciones como “Recursos y dispositivos” donde se presentan herramientas creadas o recomendadas por los docentes, tanto en sus objetivos como el uso dado por éstos. Es relevante también que hay una sección sobre “Reflexión en torno a las TICs” como forma de complementar los objetivos de la página.La sección “Tiempo libre para docentes” permite entregar al profesor datos para el desarrollo de sus proyectos web (banner, tipografía, etc.) como también recomendaciones para el tiempo libre como cine y libros.
  • http://internetaula.ning.com/: Es una página española que se reconocer como una red social docente para la educación del siglo XXI. Tiene un fácil acceso a sus distintas secciones, donde es posible reconocer distintos tipos de recursos: blogs, archivos multimedias, talleres on line, chats, etc. Desde esta página también se puede acceder a http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/ una red de buenas prácticas 2.0, donde es posible encontrar distintas experiencias docentes en aula por asignatura o disciplina. También es posible ingresar a http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/wikididactica/index.php/P%C3%A1gina_Principal desde donde se hacen sugerencias por disciplina o tema sobre el uso de recursos digitales y la metodología aplicada por los docentes.
  • http://redtecnologiaeducativa.ning.com/: También encontré esta página que corresponde a una comunidad virtual para docentes e investigadores latinoamericanos sobre las TIC y la educación. Es posible visualizar fotos, vídeos, foros y blogs.
  • http://blogsdelagente.com/favio/2010/06/09/listado-de-redes-de-docentes-que-usan-tic/: En este blog se hace un resumen de redes de docentes que usan TIC en el aula, la cual es de mucha utilidad para poder adquirir información diversa sobre el tema. 
¿Alguno conoce otras páginas para poder conectarse con las experiencias de otros docentes en torno a las TICs?

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